表述性语言发育迟缓关键常见于少年儿童，是生长发育性语言发育迟缓的一种。主要表现为患者的智商一切正常，語言逻辑思维能力一切正常，可是音标发音出现异常的一种主要表现。该病症主要是因为生长发育延迟时间导致的，并并不是神经中枢系统或是是别的人体器官的变病造成的。在国际性上面有用以确诊此病的标准。表述性语言发育迟缓的医治一般通过語言的训炼。

生长发育性语言发育迟缓就是指因为生长发育延迟时间而造成的语言发育迟缓，并非因听力障碍、神经中枢系统器质危害及比较严重的精神语言发育迟缓导致的。生长发育性语言发育迟缓分成表述性语言发育迟缓和感受性语言发育迟缓二种。表述性语言发育迟缓就是指一种特殊的語言生长发育阻碍，患者表述性英语口语运用工作能力明显小于其智力年龄的需有水准，但語言理解能力在一切正常范畴内，音标发音出现异常无关紧要。

表述性语言发育迟缓就是指一种特殊的語言生长发育阻碍，患者表述性英语口语运用工作能力明显小于其智力年龄的需有水准，但語言理解能力在一切正常范畴内，音标发音出现异常无关紧要。表述性语言发育迟缓是生长发育性语言发育迟缓的一种归类，生长发育性语言发育迟缓就是指因为生长发育延迟时间而造成的语言发育迟缓，并非因听力障碍、神经中枢系统器质危害及比较严重的精神语言发育迟缓导致的。生长发育性语言发育迟缓分成表述性语言发育迟缓和感受性语言发育迟缓二种。

CCMD-3有关表述性语言发育迟缓的诊断标准

（1）语言语言表达能力显著小于具体年纪。2岁时不容易说英语单词，3岁不可以讲2个英语单词的短句子，稍大后仍有英语词汇量少，发言过短，语法不正确等，其比较严重水平超出同年龄少年儿童的基因变异范畴。

（2）語言的逻辑思维能力一切正常。

（3）规范化测试总智力一切正常（韦氏少年儿童智力测试、实际操作智力及总智力≥70）。

（4）并不是因为英语听力缺点、牙齿疾病、中枢神经系统病症、精神生长发育迟缓，或普遍生长发育阻碍引发。

表述性语言发育迟缓诊断

1．精神生长发育迟缓

此病主要特点是智能化不高，实际操作智力也显著降低。

2．聋哑学校病

初期即主要表现出听不见一切响声，没法学习培训发言导致聋哑学校，听力检查能够诊断。

3．婴儿孤独症

患者語言少，表述艰难或讲的单词让人没法了解。但孤独症患者经常出现显著的精神病症状，如内向、对周边环境没什么兴趣、无需目光和人沟通交流情感、有呆板的典礼性生活姿势，且有本质的語言缺失。还应与可选择性缄默症、生长发育性语言不清相辨别。

表述性语言发育迟缓医治

主要是对語言开展独特训炼，不必用药治疗。

表述性语言发育迟缓者预后一般优良，没经医治也可使年纪的增长而慢慢得到语言表达能力。关键是训炼患者效仿他人发言，最好是爸爸妈妈也报名参加训炼。

感受性语言发育迟缓者，一般語言较弱。专业训炼后轻症患者修复不错；中重度患者实际效果较弱、情况严重另外伴随英语听力危害者，几乎不可能痊愈。训炼关键是对語言的了解、听觉系统记忆力及听觉系统直觉等。